Wadium w 2 minuty
Uzyskaj wadium bez dokumentów i odchodzenia od komputera, w 3 krokach:
kliknij podaj dane opłać online
Sprawdź, jak to zrobić - Film
Postępowanie: 1/2021 Rozwój 4 kompetencji liderskich kadry zarządzającej Spółki
| Zamieszczenia : | 19-04-2021 15:43:00 |
| Składania : | 28-04-2021 11:05:00 |
| Otwarcia : | 28-04-2021 11:10:00 |
| Tryb: | Zapytanie ofertowe |
| Rodzaj: | Usługa |
Wymagania i specyfikacja
Szanowni Państwo,
informujemy o postępowaniu prowadzonym przez Zarząd Komunalnych Zasobów Lokalowych sp. z o.o. z siedzibą w Poznaniu, w trybie zgodnym z regulaminem wewnętrznym organizacji, polegającym na: Rozwoju 4 kompetencji liderskich kadry zarządzającej Spółki Dodatkowe informacje związane z przedmiotem zamówienia:
Obowiązki Wykonawcy zostały zawarte w IPU.
Kryteria oceny ofert:
1) Zamawiający będzie się kierował następującym kryterium oceny ofert: Cena brutto - 50% Ocena programu szkolenia oraz aspektów innowacyjnych i stosowania nowych technologii - 50% 2) Sposób przyznawania punktów: Cena najniższa (brutto) C = ------------------------------------------------------ x 50 = max 50 pkt Cena oferty sprawdzanej (brutto) Gdzie: C- ilość punktów oferty badanej w kryterium cena ofertowa 3) W kryterium oceny Zamawiający przyzna punkty od 1 do 50 według następujących kryteriów: a. Program szkolenia - max 25 punktów: i. 25 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje autorski program szkoleniowy z wykorzystaniem minimum 3 licencjonowanych gier szkoleniowych oraz wykorzystaniem minimum 4 narzędzi rozwoju. ii. 15 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje autorski program szkoleniowy z wykorzystaniem minimum 2 licencjonowanych gier szkoleniowych oraz wykorzystaniem minimum 4 narzędzi rozwoju. iii. 10 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje autorski program szkoleniowy z wykorzystaniem minimum 1 licencjonowanej gry szkoleniowej oraz wykorzystaniem minimum 4 narzędzi rozwoju. iv. 5 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje autorski program szkoleniowy bez wykorzystania licencjonowanych gier szkoleniowych. v. 0 punktów otrzyma wykonawca, który nie zaprezentuje autorskiego programu szkolenia lub nie zaproponuje wykorzystania minimum 1 licencjonowanej gry szkoleniowych lub nie zaproponuje wykorzystania minimum 4 narzędzi rozwoju.
b. Aspekty innowacyjne i stosowanie nowych technologii (E-Quizy, aplikacje mobilne, e-learning, platformy internetowe i inne) - max 25 punktów: i. 25 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje wykorzystanie minimum 3 form stosowania nowych technologii/aspektów innowacyjnych mających zastosowanie podczas realizacji przedmiotu umowy. ii. 15 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje wykorzystanie 2 form stosowania nowych technologii/aspektów innowacyjnych mających zastosowanie podczas realizacji przedmiotu umowy. iii. 10 punktów otrzyma Wykonawca, który zaproponuje wykorzystanie 1 formy stosowania nowych technologii/aspektów innowacyjnych mającej zastosowanie podczas realizacji przedmiotu umowy. iv. 0 punktów otrzyma Wykonawca, który nie zaproponuje wykorzystania formy stosowania nowych technologii/aspektów innowacyjnych mającej zastosowanie podczas realizacji przedmiotu umowy.
Zapraszamy do złożenia ofert poprzez poniższy formularz elektroniczny. Integralną częścią dokumentacji niniejszego postępowania są: - OGÓLNE WARUNKI ZAMÓWIENIA do pobrania tutaj - OGÓLNE WARUNKI UMOWY do pobrania tutaj - Klauzula informacyjna RODO do pobrania tutaj
WSKAZÓWKA: Poniższy formularz ofertowy jest formularzem elektronicznym – po wpisaniu wartości netto i ustawieniu odpowiedniej stawki podatku VAT, system automatycznie przeliczy Państwa ofertę na wartość brutto. Jednakże w przypadku, gdy do zamówienia niezbędne będzie zastosowanie dwóch różnych stawek podatku VAT, należy na liście rozwijanej w kolumnie „VAT” wybrać pozycję „Różna stawka VAT”, następnie zarówno wartość netto jak i brutto oferty w sekcji „Przedmiot zamówienia” wypełnić ręcznie.
Zastrzegamy, że postępowanie może zakończyć się brakiem wyboru oferty w przypadku przekroczenia szacowanych środków.
W przypadku pytań:
- merytorycznych, proszę o kontakt poprzez przycisk "Wyślij wiadomość do zamawiającego" lub pod nr tel 570 335 395
- związanych z obsługą platformy, proszę o kontakt z Centrum Wsparcia Klienta platformy zakupowej Open Nexus czynnym od poniedziałku do piątku w dni robocze, w godzinach od 8:00 do 17:00.
tel. 22 101 02 02
e-mail: cwk@platformazakupowa.pl
Zaznaczamy, że oficjalnym potwierdzeniem chęci realizacji zamówienia przez Zamawiającego jest wysłanie zamówienia lub podpisanie umowy.
Wiadomości z platformy zakupowej mają charakter informacyjny.
Załączniki do postępowania
| 2021-04-27 11:57 | Ada Zielińska |
Zarząd
Komunalnych
Zasobów
Lokalowych
Sp.
z
o.o.
informuje,
że
do
przedmiotowego
postępowania
wpłynęły
zapytania
od
wykonawcy. Pytanie 1. Dot.: "1. Przedmiotem umowy jest rozwój 4 kompetencji liderskich kadry zarządzającej Spółki. 2. Do obowiązków Wykonawcy należy: 1) Zapoznanie się z diagnozą obecnego stanu poziomu kompetencji dyrektorów, kierowników działów i ich zastępców oraz koordynatorów pracujących w Spółce zgodnie z modelem kompetencyjnym (łącznie maksymalnie 58 osób) zwanym 1 etapem," - Czy właściwie rozumiemy, że w/w diagnoza została już wykonana oraz został już wykonany model kompetencyjny? Odpowiedź Tak, diagnoza i model kompetencyjny zostały wykonane. Pytanie 2.) Dot.: "2) Przeprowadzenie rozpoznania i analizy potrzeb szkoleniowych organizacji oraz uczestników warsztatów oraz określenie harmonogramu spotkań i warsztatów zwanym 2 etapem," - Jaki zakres rozpoznania i analizy potrzeb szkoleniowych (zapoznanie się z dostarczonymi danymi /ich diagnoza/ czy inne działania – ankiety, rozmowy itd.) Państwa interesuje? Odpowiedź Zgodnie z IPU: W etapie 2 Wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia rozpoznania i analizy potrzeb szkoleniowych organizacji. Zadanie powinno zostać wykonane poprzez rozmowę z przedstawicielem Zamawiającego oraz wskazanymi minimum 4 uczestnikami szkoleń (po 1 osobie z każdej grupy). Wykonawca w uzgodnieniu z Zamawiającym sporządzi harmonogram spotkań i warsztatów. Pytanie 3.) Dot.: "3) Przeprowadzenie 2 spotkań mających na celu zapoznanie z uczestnikami szkoleń i przedstawienie harmonogramu działań – w dwóch grupach (łącznie maksymalnie 58 osób) zwanym 3 etapem," - Ile czasu chcą Państwo przeznaczyć na poszczególne spotkania? Odpowiedź Spotkania mają charakter zapoznawczy, szacujemy, że powinny potrwać około 30 – 60 min. Pytanie 4.) Jak Państwo definiują "narzędzia rozwojowe"? Odpowiedź Spółka przez narzędzia rozwoju rozumie m.in. studia przypadków, case study, symulacje, odgrywanie ról, interaktywny sposób prowadzenia warsztatów. Pytanie 5.) Dot.: Licencjonowane gry szkoleniowe - a.) Czy mają Państwo jakieś konkretne, preferowane gry? b.) Czy chodzi o proste gry (np. "Pomarańczowi - Niebiescy") czy też bardziej rozbudowane, długogrywalne, kosztowne (ok. 10000,00 zł za 1 grę), specjalnie przygotowane do rozgrywek on-line? c.) Ile czasu w przestrzeni dwudniowego szkolenia powinna trwać max. gra? Odpowiedź Gra szkoleniowa spełnia poniższe kryteria: 1. Wykonawca/Trener ma prawa do korzystania z gry i przestrzega jej warunków, 2. Wykonawca/Trener posiada wszelkie materiały składające się na grę szkoleniową, w szczególności instrukcję i objaśnienia dotyczące jej użytkowania oraz instrukcje i treści przeznaczone do wydruku dla uczestników rozgrywki. 3. Realizowana jest w formule interaktywnego współdziałania uczestników szkolenia, zgodnie z podanymi zasadami i pod nadzorem trenera. Propozycje gier szkoleniowych oraz czasu ich trwania należy ująć w programie szkolenia. Pytanie 6.) Jednocześnie składamy prośbę o przedłużenie terminu składania oferty. Odpowiedź Zamawiający nie przewiduje przedłużenia terminu składania oferty. Pytanie Czy już na etapie składania oferty musimy zadeklarować konkretne "narzędzia rozwojowe" oraz konkretne tytuły licencjonowanych gier? Odpowiedź Należy zadeklarować liczbę wykorzystywanych gier szkoleniowych oraz wskazać liczbę narzędzi rozwoju wraz z ich nazwą (zgodnie z formularzem ofertowym 1). |
| 2021-04-27 08:46 | Ada Zielińska |
Zarząd
Komunalnych
Zasobów
Lokalowych
Sp.
z
o.o.
informuje,
że
do
przedmiotowego
postępowania
wpłynęły
zapytania
od
wykonawcy. 1. Jak Państwo rozumieją zapis z Oświadczenia nr 1"wykonaliśmy w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie minimum 8 szkoleń dla kadry menedżerskiej/zarządzającej z zakresu organizacji pracy zespołowej lub motywowania i oceniania lub skuteczności osobistej i planowania lub zarządzania zmianą w różnych podmiotach zatrudniających minimum 300 pracowników"? Pytanie dotyczy zagadnienia czy należy wykazać się doświadczeniem we wszystkich kompetencjach, które zamierzają Państwo rozwijać wśród Kardy menadżerskiej czy wyłącznie w wybranych, np. 8 szkoleń ale tylko w jednej kompetencji? W oświadczeniu nr 1 należy wykazać posiadane doświadczenie w zakresie organizacji pracy zespołowej lub motywowania i oceniania lub skuteczności osobistej i planowania lub zarządzania zmianą w różnych podmiotach zatrudniających minimum 300 pracowników. Należy wskazać doświadczenie we wszystkich kompetencjach lub wyłącznie w jednej kompetencji. Dodatkowo zgodnie z oświadczeniem nr 2 trenerzy dedykowani do realizacji umowy powinni spełniać poniższe warunki: i. posiadać wykształcenie wyższe, ii. posiadać minimum 10-letnie doświadczenie zawodowe w zakresie prowadzenia treningu rozwoju kompetencji osobistych i społecznych lub rozwoju umiejętności menadżerskich, iii. posiadać przygotowanie do pracy trenera (certyfikat trenera lub zaświadczenie o ukończeniu studiów podyplomowych/kursów/szkoleń z zakresu umiejętności trenerskich – należy podać nazwę studiów podyplomowych/ kursów/szkoleń), iv. posiadać doświadczenie w prowadzeniu szkoleń – minimum 500 godzin szkoleniowych w ciągu ostatnich 3 lat, 2. Czy autorskie programy oceniane są jakościowo? Programy szkoleniowe oceniane są zgodnie z kryterium oceny ofert. Spółka przyznaje punkty według wskazanych kryteriów. Nie podlegają subiektywnej ocenie. |
| 2021-04-27 08:44 | Ada Zielińska |
Zarząd
Komunalnych
Zasobów
Lokalowych
Sp.
z
o.o.
informuje,
że
do
przedmiotowego
postępowania
wpłynęły
zapytania
od
wykonawcy. 1. czy mamy załączyć 1 przykładowy autorski program? Czy to jest wystarczające? Należy załączyć 1 przykładowy autorski program, który zawierać będzie program wszystkich warsztatów. 2. Co rozumiecie Państwo przez pojęcie "narzędzia rozwoju", jakich informacji tutaj Państwo oczekujecie, proszę o przykład. Branża rozwojowa, tak różnie pojmuje to pojęcie, dlatego nie chcielibyśmy się miąć z Państwa oczekiwaniami Spółka przez narzędzia rozwoju rozumie m.in. studia przypadków, case study, symulacje, odgrywanie ról, interaktywny sposób prowadzenia warsztatów. 3. W doświadczeniach Wykonawcy mamy przedstawić 8 przykładowych szkoleń dla firmy powyżej 300 os. Czy to mam być 8 różnych firm, czy to może być 8 szkoleń, ale dla jednej bardzo dużej grupy składającej się z nastu osobnych spółek? Należy oświadczyć, że Wykonawca ma doświadczenie w przeprowadzeniu 8 szkoleń dla kadry menedżerskiej/zarządzającej z zakresu organizacji pracy zespołowej lub motywowania i oceniania lub skuteczności osobistej i planowania lub zarządzania zmianą w różnych podmiotach zatrudniających minimum 300 pracowników. Jeśli każdy z podmiotów zatrudniał powyżej 300 osób spełnia powyższe kryteria. 4. W etapie 1 przewidziane jest zapoznanie i analiza Państwa diagnozy kompetencji (zgodnie z Państwa modelem kompetencyjnym). Jaki rodzaj dokumentacji otrzymamy (potrzebne do oszacowania naszej pracy), czy będzie to raport zbiorczy czy 58 indywidualnych raportów kompetencyjnych. Poprosimy o krótka informacje, czy te badania kompetencji oparte są o testy kompetencyjne, psychologiczne, development center, czy 360 st. Spółka przedstawi zbiorcze wyniki badań diagnostycznych według modelu kompetencyjnego Spółki oraz modelu PARP: • wyniki według struktury stanowisk - dla Dyrektorów, Kierowników, Zastępców Kierowników oraz Koordynatorów. • wyniki według pionu zatrudnienia – dla Pionu Zarządu, Finansowego, Prawnego, Eksploatacji, Technicznego oraz Zasobów Lokalowych. W zestawieniach zbiorczych ujęto informację o wynikach zespołowych i indywidualnych pracowników. Do badania kompetencji wykorzystano kwestionariusz samooceny kompetencji menedżerskich. |
Komunikaty